Perkembangan Teknologi Mikrokontroler

A. Mikrocontroller



Mikrokontroler adalah sebuah sistem komputer fungsional dalam sebuah chip. Di dalamnya terkandung sebuah inti prosesor, memori (sejumlah kecil RAM, memori program, atau keduanya), dan perlengkapan input output.
 Dengan mikrokontroler tersebut pengguna (pemula) sudah bisa membuat sebuah sistem untuk keperluan sehari-hari, seperti pengendali peralatan rumah tangga jarak jauh yang menggunakan remote control televisi, radio frekuensi, maupun menggunakan ponsel, membuat jam digital, termometer digital dan sebagainya.
  




B. Sejarah mikrocontroller


Mikrokontroler pertama kali dikenalkan oleh Texas Instrument dengan seri TMS 1000 pada tahun 1974 yang merupakan mikrokontroler 4 bit pertama. Mikrokontroler ini mulai dibuat sejak 1971. Merupakan mikrokomputer dalam sebuah chip, lengkap dengan RAM dan ROM. Kemudian, pada tahun 1976 Intel mengeluarkan mikrokontroler yang kelak menjadi populer dengan nama 8748 yang merupakan mikrokontroler 8 bit, yang merupakan mikrokontroler dari keluarga MCS 48. Sekarang di pasaran banyak sekali ditemui mikrokontroler mulai dari 8 bit sampai dengan 64 bit, sehingga perbedaan antara mikrokontroler dan mikroprosesor sangat tipis. Masing2 vendor mengeluarkan mikrokontroler dengan dilengkapi fasilitas2 yang cenderung memudahkan user untuk merancang sebuah sistem dengan komponen luar yang relatif lebih sedikit.

Saat ini mikrokontroler yang banyak beredar dipasaran adalah mikrokontroler 8 bit varian keluarga MCS51(CISC) yang dikeluarkan oleh Atmel dengan seri AT89Sxx, dan mikrokontroler AVR yang merupakan mikrokontroler RISC dengan seri ATMEGA8535 (walaupun varian dari mikrokontroler AVR sangatlah banyak, dengan masing-masing memiliki fitur yang berbeda-beda). 



C. Mikrokontroller AVR

      Atmel AVR adalah jenis mikrokontroler yang paling sering dipakai dalam bidang elektronika dan instrumentasi. Mikrokontroler AVR ini memiliki arsitektur RISC (Reduce Instruction Set Computing) delapan bit, di mana semua instruksi dikemas dalam kode 16-bit (16 bits word) dan sebagian besar instruksi dieksekusi dalam 1 (satu ) siklus clock.

Nama AVR sendiri berasal dari "Alf (Egil Bogen) and Vegard (Wollan) 's Risc processor" di mana Alf Egil Bogen dan Vegard Wollan adalah dua penemu berkebangsaan Norwegia yang menemukan mikrokontroller AVR yang kemudian diproduksi oleh Atmel.

Secara umum, AVR dapat dikelompokkan dalam 10 kelas, yaitu:




D. Macam-Macam board Mikrocontroller

1). Arduino Uno
Arduino Uno adalah board mikrokontroler berbasis ATmega328 (datasheet). Memiliki 14 pin input dari output digital  dimana 6 pin input tersebut dapat digunakan sebagai output PWM dan 6 pin input analog, 16 MHz osilator kristal, koneksi USB, jack power, ICSP header, dan tombol reset. Untuk mendukung mikrokontroler agar dapat digunakan, cukup hanya menghubungkan Board Arduino Uno ke komputer dengan menggunakan kabel USB atau listrik dengan AC yang-ke adaptor-DC atau baterai untuk menjalankannya.


 2). Nodemcu
 
NodeMCU adalah sebuah platform IoT yang bersifat opensource. Terdiri dari perangkat keras berupa System On Chip ESP8266 dari ESP8266 buatan Espressif System, juga firmware yang digunakan, yang menggunakan bahasa pemrograman scripting Lua. Istilah NodeMCU secara default sebenarnya mengacu pada firmware yang digunakan daripada perangkat keras development kit. NodeMCU bisa dianalogikan sebagai board arduino-nya ESP8266.



E. Referensi 

https://www.immersa-lab.com/sejarah-mikrokontroler.htm

https://id.wikipedia.org/wiki/Atmel_AVR

https://embeddednesia.com/v1/tutorial-nodemcu-pertemuan-pertama/

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

10 Ways to Remember Japanese Word

Gambar
10 Ways to Remember Japanese Word  1. なるべくネイティブと話をする  (Speak as often as possible with native speakers) 2. 何回も読んだり書いたり話したりを繰り返しする (Use repetition reading, and writing, and speaking word over and over again) 3. 子供向けのテレビやユーチューブよく見る (Often watch tv or youtube videos that are designed for young children) 4. 日常生活の中でいつも使うようにする (Try to use to use the language routinely in the context of daily live) 5. 日本語で考えようとすると頭の中も自然に日本語になる (Try to think in japanese so it becomes natural to our thought process) foreign as opposed to thinking in your language first, and then speaking in Japanese, it is much better to think and speak in Japanese. It'll come out much smoother. 6. 家族や犬に向かって、理解されなくても、話し続ける (I persistent in practicing every day, by talking to my family, or my dogs, even though they don't understand me) 7. 新聞をできるだけ読むと、言葉を覚えるのに役立つ (Reading as much as possible, especially the newspaper, helps me to remember words) 8. 簡単な文章の中に、新しい言葉を使って見ると単体の言葉だけじゃなく、文章全体を勉強できる  (Try to use a new word in a s
Baca selengkapnya

Pendidikan

Gambar
 A. Pendidikan Pendidikan  adalah pembelajaran  pengetahuan ,  keterampilan , dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui  pengajaran , pelatihan, atau  penelitian . Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan secara otodidak. [1]   Etimologi  kata pendidikan itu sendiri berasal dari bahasa Latin yaitu  ducare,  berarti “menuntun, mengarahkan, atau memimpin” dan awalan  e , berarti “keluar”. Jadi, pendidikan berarti kegiatan “menuntun ke luar”. Setiap pengalaman yang memiliki efek formatif pada cara orang berpikir, merasa, atau tindakan dapat dianggap pendidikan. Pendidikan umumnya dibagi menjadi tahap seperti prasekolah, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan kemudian perguruan tinggi, universitas atau magang. B. Pendidikan Di Berbagai Negara a.) Estonia Sistem pendidikan tinggi Estonia memiliki dua tingkatan, mengikuti model sarjana – pasca sarjana dari Anglo-Saxon.
Baca selengkapnya